03版：综合
本报讯（记者 张嘉辉）近日，通州区人民政府与首都师范大学战略合作签约仪式在通州区发展大厦顺利举行。双方正式签署战略合作框架协议及四项专项项目协议，落地名校长工作室、师资培育、人才培养、学校共建等多项重磅合作，标志着城市副中心与首都师范大学的全方位教育协同发展合作正式启动，为副中心基础教育优质均衡发展注入全新动能。
本次签约内容覆盖面广、针对性强，构建了全方位、多层次的校地合作体系。仪式现场，双方签署《北京市通州区人民政府 首都师范大学合作框架协议》，同时落地四项专项合作协议，涵盖大学生实习实践基地共建、大中小学思政教育一体化建设、拔尖创新人才培养、京津冀小学五育融合教师能力提升四大核心领域，精准对接副中心教育发展痛点与育人发展需求。
师资队伍建设是本次合作的核心亮点之一。为夯实副中心教育人才根基，通州区现场为首都师范大学附属中学党委书记沈杰颁发聘书，正式成立“沈杰名校长工作室”。工作室将聚焦通州教育干部梯队建设、教师专业成长，常态化开展师资培训、教研指导、骨干培育等工作，以名校名师引领作用，全面提升区域教师队伍专业素养和教育治理能力，助力通州教师队伍提质增效。
在办学实践层面，双方敲定多所学校共建托管方案，大幅优化副中心基础教育办学格局。根据合作协议，首都师大附中将全面承办通州区1所现状学校及3所新建学校。其中，通州四中正式纳入首师附中教育集团，更名为首都师范大学附属中学通州实验学校，依托名校优质办学理念、管理模式和教育资源，实现办学品质的跨越式提升。
此次合作深度整合双方核心优势，实现资源互补、协同赋能。通州区立足北京城市副中心战略定位，发挥区域发展载体优势；首都师范大学依托“双一流”学科建设与人才科研优势，将优质高等教育资源下沉基础教育一线。双方将聚力打造高水平教育改革发展平台，探索“高校赋能—区域实践”协同育人新范式。
未来，双方将围绕人才培养、师资建设、资源共享、思政育人、区域教育协同等领域开展常态化、系统化合作，持续优化副中心教育资源布局，缩小区域教育差距，推动基础教育优质均衡、高质量发展，不断提升城市副中心办学品质与综合育人水平，为副中心教育现代化建设筑牢坚实根基。