03版：综合
本报讯（记者 李若晨 实习记者 张嘉辉）近日，通州区潞河中学举办“见字如面 中法同心”青少年交流活动，14名来自法国圣皮埃尔中学的学生来到现场，与中国学子互换书信，展开一场文化交流与思想碰撞。
在潞河中学拥有158年历史的解放楼礼堂，两校向两国学生发起倡议，通过信件持续开展交流互动，增进对彼此学习生活和社会文化的了解。两校学生现场互换了信件，孩子们细腻的情感也融入一封封信件中。“我在信里主要介绍了自己的爱好，我很喜欢法国文学，比如小仲马。希望可以和我的笔友一起交流中国文学和法国文学。我也学习过书法，希望可以带法国同学体验一下用笔墨书写他们的名字，感受中国的传统文化。”潞河中学初三年级学生李沐霖说。
除了纸笔间的交流，现场的文化展示也让法国学生直观感受到中国艺术的魅力。潞河民乐团带来传统民乐演奏，以马头琴、冬不拉、库布孜、萨塔尔、手鼓等我国多民族非遗乐器演奏出的乐曲气势恢宏，悠长的旋律仿佛将听众带到辽阔的草原，现场的法国学生发出阵阵惊叹，纷纷记录下这一瞬间。“这个表演真的很酷，这样的音乐让我感到震惊！”圣皮埃尔中学高一的诺拉在台下听得入了迷，“这次交流让我感觉中国令人惊奇的地方真的太多了，很感谢能有这个机会体验中国文化。”
据了解，“拿起纸笔·见字如面”是由北京市教委近年来在各中小学校发起的一项倡议，近年来，活动围绕“对话故宫”“对话时代英雄”“对话未来”“对话冬奥”等系列主题，带动中小学生手写数万封书信，逐渐发展为在全市具有知名度和影响力的品牌育人活动。“本次活动将持续两周，分为学术体验课程、中国文化体验课程和城市参观三部分，我们会带法国学生们体验掐丝珐琅、剪纸、竹编等中国非遗，也会带他们游览大运河、天坛、长城等城市景观。”潞河中学外事办老师何柳介绍。
“青少年交流不是简单的文化展示，而要进行文明的深层对话，因此潞河中学为两校学子搭建了多维度的教育场景，希望在这段时间内，通过沉浸式的文化体验，让中法美学与技艺融合，让法国学生感受到与法式城堡的浪漫热情不同的中国传统建筑的含蓄之美。我们也会继续‘书信载道’的模式，定期组织‘笔友’们沟通交流，帮助同学们成长为连接中法智慧的纽带。”潞河中学校长郝臣表示，下一步，两校将持续开展合作，预计今年10月，法国圣皮埃尔中学还会有10名学生来到潞河中学交流。