02版：新闻
本报讯（记者 赵鹏）发明创造就在我们身边，每个孩子的好奇心都能点燃他们探索科学的火花。记者昨天获悉，周又红等一批中科院老科学家相继走入城市副中心多所学校，循序渐进激发出孩子们对事物的探索兴趣，培养他们更科学全面的思维能力。
“电脑是怎么把字打到屏幕上的？”“为什么音响要分别放在两侧？”“怎样才能知道肺活量的多少？”面对漷县镇马头小学孩子们连珠炮似的问题，中科院老科学家、中国科协青少年部专家周又红告诉大家，遇到困惑一定要勇于提出疑问，然后想一想查一查，看看自己能不能解决这个问题。
从同学们身边的现象开始，周又红通过鲜活生动的图片、详实的文字资料、趣味视频短片等丰富的形式，将快问快答、当评委、三大闯关活动等互动穿插其中，既抛出一个又一个问题，又让同学们清晰地了解到窍门与发明的异同。“希望能引导孩子们的思维从身边的科学现象慢慢转向发明创造。”周又红欣慰地说。
中国为什么要逐梦太空，青少年又该怎样去做航天事业的接班人，在潞河中学附属学校报告厅，300多名学生齐聚一堂，共同聆听了中科院老科学家、西昌卫星发射中心原党委书记孙保卫将军带来的科普讲座。
在近一个半小时的报告中，临近古稀之年的孙保卫将中国航天的发展历程向孩子们娓娓道来。从创造“两弹一星”伟业到推进载人航天工程，从实现月球探测再到建设北斗卫星导航系统，为实现这四大里程碑中国航天人克服了多少艰难险阻的惊险过程，也深深印在了孩子们的脑海中。
“希望你们能学习载人航天精神、两弹一星精神、北斗精神三大精神，早日成为中国航天事业的接班人。”孙保卫饱含期待地说。
万物生长离不开水的滋养。中科院老科学家、中科院动物研究所研究员许木启教授则以“世界水日是几月几日”的问题开篇，从国内外水体污染表征与危害、水污染综合治理与成效和水资源利用与保护等方面入手，通过大量的实例、生动的故事、翔实的资料、触目惊心的照片和数据，向北京小学通州分校的孩子们揭示了水体环境受到污染和破坏的情况，也展示了我国近年来水污染治理的推进与成效，提醒大家一定要从小就坚守“绿水青山就是金山银山”的理念。
孩子们为什么要学科学？在中科院老科学家们看来，科学与数理逻辑、分析思考、专注力、推理力密不可分，让孩子学习科学不单单能掌握知识，更是让他们认识这个世界，通过科学探究、推理、实践等过程，培养出科学思维的必经之路。
科技强国的重要性不言而喻，未来要培育出具备科学家潜质的青少年群体，及早对他们进行科学启蒙，打破他们对未知创新的恐惧无疑已成为当务之急。
如今一场场讲座让同学们听得津津有味，在潜移默化中，青少年的科学素质与创新能力也有望逐渐提高。通州区科协方面透露，这次其联合区教委、通州老科协共同主办，由科创星球教育机构、爱因斯坦思维科学馆承办的“中科院老科学家走进副中心”系列科普讲座仍在持续开展中，近期还将有多位中科院老科学家走进通州多所学校，催动发明创造、逐梦航天与绿色科技的种子在孩子心中早日萌芽，让同学们成为玩转科创的小小科学家。