
青少年阶段是学习、掌握游泳技能的黄金阶段。通州现有中小学校100多所、有13所学校配建游泳馆。通州区政协委员、中体盛世党支部书记张辛泽调研发现,因运营不足等问题,多数场馆处于闲置状态。张辛泽建议设立“中小学游泳课普及专项基金”,专款专用覆盖场馆维护、水质处理、安全设备更新等运营成本,破解经费压力。借鉴“片区共享”特色体育模式,以街道或学区为单位,推广“1所核心校+N所周边校”资源统筹机制。对于无游泳馆学校,建议合理规划建设气膜游泳池,依托建设周期短、成本低等优势,采用“乡镇统筹、中心校承载、周边校共享”的运营模式,切实保障中小学生平等享有游泳教育资源的权利。同时,联动区内五十多家社会游泳馆,通过竞争性磋商建立合作,以“社会大课堂”模式补充资源缺口。
“引入专业运营团队,构建可持续发展模式。”张辛泽说,要形成“公益教学+市场化运营”闭环,工作日保障校内教学,周末及寒暑假有序向社会开放,通过进阶培训、成人课程等合理收费,收益反哺场馆维护与教学提升。张辛泽还建议,明确义务教育阶段每周不少于一课时游泳,小学掌握基础自救技能、初中达中考水平,在实现适龄学生“人人会游泳”目标基础上,进一步培养青少年健康生活方式与安全防护素养,切实减轻家庭课外培训负担,为副中心培养德智体美劳全面发展的时代新人注入强劲动力、奠定坚实基础。(记者 金耀飞)