03版：综合
本报讯（记者 谢佳航）翻土播种、浇水育苗、科学探究成果分享……近日，潞河中学附属学校举办以“科学播种迎希望，智慧劳作创美好”为主题的2025年启耕仪式。活动通过种植实践、经验分享与启耕课堂等多种方式，为全校师生打造了一堂生动的自然科学课与劳动实践课。
启耕仪式在激昂的“开场鼓”中拉开帷幕。北京市少年宫（北京教学植物园）植物栽培大赛负责人刘鹏进与潞河中学附属学校校长马剑涛共同为“科学种植基地”揭牌，这一基地的创建标志着潞河中学附属学校劳动教育与科学教育的实践活动迈入新阶段，不仅为校园注入了盎然生机，更在学生心中播撒下热爱自然、崇尚科学、尊重劳动的种子，开启了新时代劳动和科学教育创新实践的新篇章。
随后，在专家、领导、家长辅导员和老师们的手把手指导下，学生们在“科学种植基地”实践区开始了翻土播种、浇水育苗的实践操作。他们小心翼翼地将种子和小苗播入土中，脸上写满了认真与专注。大家纷纷表示，希望自己亲手种下的种子能和自己一起成长。
本次启耕仪式还特别设置了科学探究成果分享环节。三年级的康焜芃同学，六年级的杜鸿逐、马逸轩同学依次上台，分享了自己在种植大赛中的收获与体悟；刘鹏进老师通过《种植的乐趣》讲座启发学生要在种植过程中找到每粒种子的生命密码，真实的观察记录就是解码植物生命的过程，此外，他还与大家分享了如何设计有趣味的种植方式；沈文炎老师在《植物中的科学》讲座中为学生们揭示了很多植物生长中的奥秘；丁佳老师通过《种植中的劳动技能》指导学生劳动工具使用方法与植物生长过程中的管理技巧。互动问答环节，学生们围绕着种植技能与科学原理等问题与专家热烈探讨，专家老师也肯定了同学们的探究精神和实事求是的科学态度。
劳动教育是五育融合的重要载体。本次启耕仪式的种植活动设计采用了“种—管—研—创”一体化实践模式，将课堂延伸至自然，实现了劳动技能培养、科学思维训练与生态价值观塑造的有机统一。后续学校将依托科学种植基地开展持续性项目式学习、主题式学习和综合实践活动，建立植物生长档案库，开发校本劳动课程图谱，让绿色教育成为滋养学生全面发展的沃土。
马剑涛表示，未来，潞河中学附属学校会秉持着劳动实践与科学探索并重的育人路径，积极构建绿色育人新课堂，筑牢“养正”课程根基，践行“人格教育”理念，为培养有理想、有本领、有担当的时代新人而不懈努力。