本报记者 赵鹏
建设国际科技创新中心,是党中央赋予北京的光荣使命和重大责任。记者昨天获悉,作为城市副中心科技创新工作部门,区科委坚持党建引领全面工作,以科技手段助力副中心高质量发展,激发“科技+党建”工作新动能。
科技之光映照在五河交汇处,区科委正在副中心6+3产业引育一批具有行业核心竞争力的创新主体,攻克一批关键核心技术和基础前沿技术;围绕公共服务、城市生态、民生改善等重点领域,已落地一批带动性强、示范性好的应用场景。
高质量党建引领高质量发展
区科委党组在学习上采取“理论中心组示范学、党支部专题学、党员自学”相辅相成,“领导干部带头讲、专家学者深入讲、年轻干部常态讲”三位一体的模式架构,多种形式开展理论学习和业务知识学习。
区科委开展“科技文化大讲堂”,邀请中科院、清华大学、北京科技大学、华为公司、中芯国际等专家学者进行前沿科技专题授课;打造“青年走进理论中心组”活动品牌,定期组织党员干部走上讲台,通过党组织学习促进理论素养和业务水平双提升,同时为青年干部提供锻炼和展示的平台。
运用“制度+科技”手段,制定《北京城市副中心加强科技创新引领高质量发展支持办法》,配套制定项目、经费、科技信用管理和创新人才资助等6项管理办法和实施细则,构建科技政策1+6政策体系,打造副中心科技政策的“四梁八柱”;区科委还同步开发科技项目管理系统,以制度建设为根本,以信息技术为手段,推进全区科技工作项目的全程监管,增强工作透明度,从源头上提升预防腐败的综合效能。
攻克一批关键技术前沿技术
科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。为促进副中心科技创新资源要素集聚,做好“科技+产业发展”文章,区科委与市级科技部门积极开展支部共建,共同服务副中心6大产业布局发展。区科委促成通州区政府与市科委、中关村管委会签订合作协议,争取市级单位在科技资源方面大力支持。在市科委、中关村管委会支持下,引进创业黑马建设副中心黑马数字孪生孵化器,成为副中心首家市级标杆孵化器,实现高水平孵化器“零”的突破,提升副中心产业服务水平。同时,区科委也加快推进相关全国重点实验室建设落地工作。
探索建立合理化的科技创新紧耦合机制,高效配置科技力量和创新资源,区科委发布并实施副中心“创新伙伴”工作计划,支持副中心领军企业、头部企业、创新平台等牵头面向重点产业领域开展技术攻关和成果转化,带动核心技术迭代创新;优先在6大产业领域和未来健康、未来信息、未来能源3大未来产业领域,引育一批具有行业核心竞争力的创新主体,攻克一批关键核心技术和基础前沿技术,完善产业链创新链,形成具有更强创新力、更高附加值、更优可靠性的产业协同创新生态。
以科技解决物业就医等难题
做好“科技+基层治理”文章,区科委还聚力于副中心民生“七有五性”应用场景。以科技赋能为民办实事,目前区科委围绕公共服务、城市生态、民生改善等重点领域,已落地一批带动性强、示范性好的应用场景。
区科委助力建设副中心数字化虚拟物业服务应用平台,应用区块链、大数据、物联网等技术,借鉴“滴滴打车模式”解决物业服务难题;智慧消防平台在潞城镇试点应用,通过图像识别和智慧调度,提高了农村地区初起火灾的扑救效率,全年火情总数下降40%以上;互联网就医便民惠民服务平台落地潞河医院,提供线上的候诊查询、预诊分诊、门诊缴费、报告查询、复诊、立体胶片查阅等应用,缩短平均就医时间,提高医疗资源使用效率;建设新型配电系统源网荷储实验室,搭建新型电力系统实验测试平台,开展新产品、新技术实验验证,为交直流混合配电网提供技术支持;在规自分局试点建设工程建设项目三维智能化审查平台,使用BIM三维图纸审查替代原有传统规划报建审查,提高行政运行效率;在玉桥街道试点推动落地科技项目,通过定向定距音箱声波技术,降低广场舞噪音扰民问题,从源头助力12345问题诉求解决。
副中心科普基地已达到17家
营造科技创新氛围,区科委不仅做好“科技+文明创建”文章,还以提高公民科学文化素养,服务副中心高质量发展为目标导向,完善组织体系,强化能力建设,优化科普资源配置,组织高质量科普活动,推进公民科学素质提升,让社会公共科普服务惠泽民生。
目前,副中心涉及青少年科技教育、环保、气象、应急、都市现代农业等领域和行业的科普基地达到17家。副中心还拥有国家级科普基地1家,市级科普基地4家。各基地发挥自身资源优势,主动面向公众开放,组织开展一系列丰富多彩的科普宣教活动,实现科普工作社会化、群众化和经常化。
面向重点人群,区科委还以新时代文明实践中心(所、站)、党群服务中心、社区综合服务设施等基层阵地为平台,推进基层科普服务开展;围绕“低碳环保”“公共安全”“人工智能”“健康养生”“航海航空”“肿瘤防治”等公众关心关注的热点问题,组织百余场科普宣教活动走进社区、走进农村、走进军营,通过线下线上互动体验、展览展示、科学讲堂、咨询服务等方式,多渠道、多层次、多角度推广普及科技惠民成果,提高科学素养,为高标准实现公民科学素质建设目标提供支撑与服务。