02版：新闻
北京学校一条连廊将各部分相连的建筑造型令人眼前一亮。 通讯员 祖戈/摄
本报讯（记者 赵莹莹）位于城市副中心第四所以“北京”命名的学校即将完整呈现在市民面前。记者昨天获悉，北京学校共享区与中学部工程进入建设倒计时，预计年底完工。届时，北京学校的小学部、中学部、共享区三大功能组团将首度齐刷刷亮相，等待着明年迎接新的学生。
一条弧形连廊串联起南北两侧的教学楼，连廊中央，共享区的艺术、体育和文化交流中心错落有致地排布成半圆形，红黄相间的外立面颜色配以饱满的圆柱造型，又为建筑群平添出一份灵动跳跃的气息。眼前一亮，是许多人看到北京学校的第一印象。
位于北京城市副中心行政办公区域的北京学校，总建筑面积约30万平方米，由小学部、中学部、共享区三大功能组团构成。2018年8月，北京学校小学部率先开工，并于今年投入使用。2019年3月，北京学校共享区与中学部也正式开工，由共享区、中学部、宿舍等11栋单体组成。
“由图书馆、体育中心和艺术中心组成的共享区，是学校功能布局的一大亮点，体现了开放共享的理念，也是施工中的难点。”施工方北京建工集团北京学校项目工程区域负责人韩晋，在冬日零下的气温环境中，仍坚持着巡视，“越到施工的最后时刻越不能放松”。
共享区的三栋建筑严格讲均属于不规则建筑。其中，图书馆为地下一层、地上四层结构，体育中心为地下二层、地上四层结构，艺术中心为地下一层、地上五层结构。“为确保功能区的结构稳固安全，工程地上部分施工采用了‘钢框架+粘滞阻尼墙’的结构体系。”韩晋介绍，这就相当于在结构层楼板间加装了“阻尼器”，既起到二次结构分隔空间的作用，又可以有效降低结构的地震响应。
开放共享的理念，也体现在诸多细节中。中学部教学楼入口，一组由宽窄台阶组合而成的楼梯吸引了记者的目光。韩晋介绍，窄台阶是寻常的步行楼梯宽度，供学生们上下行使用；宽台阶约有60厘米宽，学生们将来可在此席地而坐、谈天读书。此外，敞亮的公共走廊中还设有学习角，可作为半私密的学习空间。
“作为孩子的第二成长环境，每处细节都不得马虎。您瞧，建筑内所有的墙角都做成了圆角，就是防止孩子活动时磕着。”技术质量负责人王海龙提到，施工时，每栋楼的出入口都尽量建成缓坡道，包括木地板、吊顶、涂料等在内的室内装修材料也都采用了环保材料。
按照目前的进度，预计到年底，北京学校共享区与中学部即将完工，届时，北京学校的三大功能组团将首度全部亮相，市民未来也可在周末走进共享区体验文化生活。