03版：综合
教育部：尚不具备条件
刊发日期：2020-11-09 阅读次数： 作者：admin 语音阅读：
本报讯（记者 任敏）有全国政协委员在提案中建议，缩短基础教育年限，扩大义务教育范围。近日，教育部公开答复，我国共12年的基础教育课程设置符合国际普遍做法，基本符合儿童身心发展规律和认知规律，目前还不具备缩短学制和将普通高中纳入义务教育的条件。
教育部指出，我国义务教育阶段和普通高中共12年的课程设置是经过长期实践、反复调整后逐步建立的，符合目前国际上普遍做法，基本与当前和今后一个时期国家的社会、经济发展状况相适应，基本符合儿童身心发展规律和认知规律，目前还不具备缩短学制和将普通高中纳入义务教育的条件。
教育部还进一步分析，我国义务教育普及时间较短，巩固提高任重道远。1986年，义务教育法颁布实施。2011年，实现全面普及义务教育，距今不到10年时间。巩固普及水平、提高义务教育质量的任务仍然十分艰巨。
2018年，国务院办公厅印发了《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》，明确提出严格执行义务教育法，坚持实行九年义务教育制度，严禁随意扩大免费教育政策实施范围。