03版：综合
本报讯（记者 冯维静 通讯员 郭彦）“希望我的孩子能够像正常孩子一样生活，好好学习，长大后能够为国家作贡献！”近日，困境儿童小毅（化名）的妈妈用手机打出这句话，拿给社工看。在通州区开展的困境儿童和留守儿童关爱巡视探访项目的帮助下，小毅妈妈对孩子的未来充满了希望。
两岁多的小毅生活在一个无声的家庭，他的父母、祖父母都是聋哑人。受遗传影响，小毅也面临同样的问题。但让人欣慰的是，小毅能听到一点点声音，正是这一点点声音，让这个家庭有了一丝希望。
为了让小毅可以在学习语言的黄金期感受到来自外界的声音，小毅的妈妈希望通州区困境儿童和留守儿童关爱巡视探访项目的社工能够联系康复机构帮助小毅。了解到这一需求后，承接这一项目的第三方社会组织盛德社工事务所的社工迅速确定好入户时间，同时紧急进行部署，了解听力障碍患者的相关需求，通过链接资源，联系到了听力康复老师和康复学校，为小毅的听力锻炼做足了“功课”。
第一次入户时，社工给小毅带去了有助于听力和注意力锻炼的儿童早教故事机、有声点读机，让小毅可以经常听到音乐，拥有能与其对话的“伙伴”。渐渐地，小毅偶尔能喊出“爸爸、妈妈”这样的词汇。
制定后续详尽的康复计划，需要有权威的听力检测数据支撑。为此，社工还陪同小毅和父母就医检查，解决其父母不方便与医生沟通的难题。下一步，社工将与小毅所在村沟通，尝试通过招募爱心志愿者定期到家中与小毅交流和互动的方式，帮助小毅锻炼发音和对话，让小毅感受更多“有声的温暖”。
小毅享受的帮扶，来自通州区困境儿童和留守儿童关爱巡视探访项目。2022年，该项目通过采购9家社会组织提供的专业儿童服务，为通州区22个乡镇街道内相关儿童提供个性化帮扶，包括帮助儿童和家长链接政府和社会资源、提供社会心理疏导、亲子教育、普法宣传、安全教育等，以保障儿童基本的生理和心理发展需要，建立社区儿童福利与保护监测网络。
据统计，自去年12月启动至今年6月底，项目已完成个案帮扶548人次。下一步，通州区委社会工委区民政局将继续通过建立镇、社区（村）上下联动、协同配合的儿童服务体系，实现困境儿童和留守儿童建档、巡视、探访全覆盖，为困境儿童和留守儿童健康成长创造良好环境。