02版:新闻总第396期 >2022-04-15编印

名师给1.9万名郊区中小学教师“开小灶”
刊发日期:2022-04-15 阅读次数: 作者:admin  语音阅读:

本报讯(实习记者 何蕊)特级教师、特级校长给郊区中小学教师当起了“云指导”。本市中小学教师开放型在线研修计划已经启动。本学期以来,超3600名中小学特级校长和特级教师为1.9万名郊区中小学教师开展在线研修服务。        

昨天,在教育部召开的新闻发布会上,北京市委教育工作领导小组办公室成员、市委教育工委副书记李奕介绍,本市从提升教师教书育人能力素质、推进区域教师队伍建设改革试点、完善义务教育学校绩效工资分配制度等方面加强基础教育教师队伍建设。其中,交流轮岗是推进区域教师队伍建设改革的重点。学区、集团内干部教师按需交流轮岗,重点加强城镇优秀教师、校长向乡村学校、一般学校流动,扩大优质教育资源覆盖面,完善交流轮岗激励机制,促进义务教育优质均衡发展。

一场中小学教师开放型在线研修计划已经启动,通州区、密云区、延庆区和门头沟区是首批试点区。超过3600名中小学特级校长、特级教师,包括正高级教师、市级学科教学带头人、市级骨干教师,通过直播课堂、一对一实时研修、开放检课等形式,为1.9万名义务教育阶段郊区教师开展在线研修服务。

优质师资打破校园围墙同时,各校也努力健全中小学教师分层、分类、分岗精准培训体系,创新线上线下混合式研修模式,提升中小学教师的信息技术应用能力和科学素养。李奕介绍,本市实施新周期名师名校长领航计划,推行中小学校长职级制度,培育高素质教师人才。

教师们的工资待遇也普遍涨了。本市将绩效工资分配向班主任、教育教学效果突出的一线教师倾斜;落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平要求,较大幅度提高中小学教师工资收入水平;实施乡村教师岗位生活补助政策,提高教师职业幸福感。

李奕说,本市将落实《新时代基础教育强师计划》,促进教师队伍整体素质和教育教学水平明显提升,为首都基础教育高质量发展提供坚实的人才支撑。