03版：综合总第388期 >2022-04-02编印

本报讯（记者 张丽）科技赋能教育。目前，通州区已在部分中小学试点推进“双师课堂”，让科技与教学对接，推动更多优质师资共享。

记者从区教委日前举行的“变革学习方式 提升课堂质量”研讨会上了解到，“双减”启动以来，通州区从“规范秩序、丰富供给”向“高效课堂建设，提高教育教学质量”发展，进一步强化学校教育的主阵地作用，目前已构建了通州区、共同体、学校三级教研、科研体系，支持各校高效课堂建设。同时，深入推进通州区小学单元课程资源建设项目，开展了覆盖小学全学科的单元整体教学设计研究，初步构建了语文单元整体教学模式，开发了95个课程资源包，搭建完成集教学、教研、培训、资源共享于一体的“ETC”数据云平台。

此外，通州区还探索科技赋能教育，启动大数据精准支持教学项目和“双师课堂”试点。开展了教学资源精准到校、智慧课堂精准到班、教师备课精准辅助、分层作业精准到人、学生综合素质精准评价研究。并以“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”国家级实验区建设为契机，率先在北京育才学校通州分校、柴厂屯中学、西集镇中心小学等学校，推进“双师课堂”场景应用实践，通过主教、辅教老师共同备课、协作授课、网络教研等方式，实现技术与教学对接，输入校与输出校对接，扩大了优质教育资源覆盖面。